Mạng nội dung hoạt động: chủ điểm đv

*


CHỦ ĐỀ V: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

I. Mục tiêu

1. Phát triển thể chất

*Dinh dưỡng, sức khỏe

- Giữ đầu tóc, xống áo gọn gàng*

- Biết tiện ích của các một số loại thực phẩm có nguồn gốc tự động vật hoang dã như: Cá, giết thịt lợn, giết mổ gà… đối với sức mạnh nhỏ người

- Biết cọ tay bằng xà phòng trước lúc ăn uống, sau thời điểm đi lau chùi với Lúc tay bẩn

* Phát triển vận động

- Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn*

- Chạy tiếp tục 150m không giảm bớt thời gian*

- Có kỹ năng với duy trì thăng bởi vào một số vận động: chạy tiếp tục 150 m không hạn chế thời hạn, bật tiếp tục qua 4- 5 vòng, ném trúng đích trực tiếp đứng, ném nhẹm xa, chạy chậm chạp 100 m., chuyền nhẵn qua đầu, chạy chậm 10m

2. Phát triển nhấn thức

* KPKH

- điện thoại tư vấn tên team con vật theo điểm sáng chung*

- Phân loại được các con vật theo môi trường thiên nhiên sống

- Nhận ra sự thay đổi trong quá trình trở nên tân tiến của nhỏ vật: Lớn lên, già đi*

- Đặt tên mới mang đến đồ vật, câu chuyện, đặt lời new mang lại bài hát*

- Thực hiện nay một vài quá trình Theo phong cách riêng rẽ của mình*

* LQVT

- Biết cách đo độ lâu năm cùng nói hiệu quả đo*

- Biết giải pháp đo độ dài và nói tác dụng đo, biết khẳng định phía buộc phải, phía trái, của bạn khác (Có sự định hướng), biết đếm đến 8, nhận biết đội gồm 8 đối tượng người tiêu dùng, phân biệt số 8.Biết biện pháp gộp với đếm các đội đối tượng người tiêu dùng trong phạm vi 8.Biết tách bóc team tất cả 8 đối tượng ra thành 2 team nhỏ dại bởi những biện pháp bóc tách không giống nhau.Tphải chăng nhận thấy mục đích của phép đo

3. Phát triển ngôn từ

* Làm thân quen với tác phẩm văn học

- Kể được một vài câu tryện về những loài vật gần gũi( Qua tnhóc con, ảnh) với hiểu ngôn từ của câu truyện “Chụ dê đen”…

- Thuộc cùng hiểu đúng ngữ điệu một vài bài bác thơ vào công ty đề

* LQVCC

- Thích đọc phần lớn chữ cái sẽ biết trong môi trường xung quanh*

- Biết “viết” chữ theo máy tự từ trái qua nên, tự trên xuống dưới*

- Nhận dạng với phạt âm đúng vần âm b,d,đ

4. Phát triển thẩm mĩ

* Tạo hình

- Biết phối hợp các đ­ường đường nét, Màu sắc, mẫu thiết kế qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo nên các thành phầm đa dạng và phong phú về những nhỏ vât, nhận ra được vẻ đẹp nhất cùng sự đa dạng của những sinh vật không giống nhau

* Âm nhạc

- Thuộc cùng hát đúng nhạc điệu một số trong những bài bác hát trong chủ thể như: Chó mÌo con, ®è b¹n, con chyên ổn non, chÞ ong n©u vµ em bÐ....

Bạn đang xem: Mạng nội dung hoạt động: chủ điểm đv

5. Phát triển tình cảm và năng lực thôn hội

- Đề xuất trò chơi cùng hoạt động biểu lộ sở trường của bạn dạng thân*

- Thích quan tâm con vật thân quen thuộc*

- Chấp dìm sự phân công của group các bạn và fan lớn*

- Có kinh nghiệm bảo vệ môi trường vào sinch hoạt mặt hàng ngày*

- Biết âu yếm cùng đảm bảo những con vật gần cận quen thuộc

II. Mạng nội dung

*

III. Mạng hoạt động

*

*
*
*


VĐCB: - Chạy liên tục 150 m không tiêu giảm thời gian

- Nỉm xa, chạy lờ lững 100

+ Trèo lên, xuống thang

+ Bật tách bóc, chụm chân

+ Ném xa bởi 2 tay


- Tthấp biết yêu quý các con vật ngay sát gũi

- Biết âu yếm với bảo vệ các loài vật có ích, tránh xa những loài vật có hại

- Biết trình bày cảm tình yêu quý những loài vật thông qua các bài hát, bài xích thơ, nặn, vẽ, tô màu sắc...

Xem thêm: Viết Sơ Yếu Lý Lịch Tự Thuật Được Sử Dụng Phổ Biến Nhất, Hướng Dẫn Cách Viết Sơ Yếu Lý Lịch Tự Khai

- Biết biểu thị những vai chơi về chủ thể. Biết kết hợp cùng kết hợp nghịch với bạn


Thơ

- Mèo đi câu cá

- Nàng tiên ốc

- Dế cùng đom đóm

Truyện

- Giọng hót chim Sơn Ca

- LQ chữ cái: b,d,đ


IV. Kế hoạch thực hiện

CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH

I. Yêu cầu

- Tthấp biết trò chuyện thuộc cô về nhỏ con kê, nhỏ vịt, nhỏ lợn, bé bò. Biết quan tiền liền kề, thừa nhận xét sự giống và không giống nhau thân 2 loài vật theo đều tín hiệu rõ rệt (Tên Gọi, kết cấu, tạo thành, thức ăn, vị trí sống…), biết phân nhiều loại đồ vật nuôi trong mái ấm gia đình theo 2 nhóm: Gia súc, gia cố. Phát triển vốn từ bỏ và ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ

- Tphải chăng nhớ thương hiệu, hiểu ngôn từ bài xích hát “Crúc mèo con”, bài thơ “Mèo đi câu cá”. Tphải chăng ở trong bài xích hát, hát chính xác giai điệu bài xích hát: “Chụ mèo con”. Đọc diễn cảm bài bác thơ “Mèo đi câu cá”. Trả lời được những thắc mắc đàm thoại của cô

- Ttốt triển khai xuất sắc vận bộ động cơ bản: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời hạn. Biết ích lợi của Việc bè lũ dục so với sức khỏe con người. Có khả năng phối kết hợp các phần tử khung hình vào thực hiện vận động cơ bạn dạng và trong số trò chơi chuyên chở. Qua vai đùa ttốt tất cả tài năng giao tiếp, biết nghịch bên nhau, sử dụng trang bị nghịch hợp lý, giữ gìn đồ dùng đồ chơi

- Ttốt biết và gọi được các phương pháp gộp, bóc tách nhóm gồm 7 đối tượng người dùng bởi các cách gộp cùng tách bóc khác nhau. Luyện tài năng quan liền kề, so sánh, chăm chú và năng lực gộp, tách bóc đội tất cả 7 đối tượng người dùng bằng những cách không giống nhau

- Trẻ gồm phát âm biết về các thành phần của nhỏ vịt, biết vẽ bọn vịt đã tập bơi bằng các đường nét vẽ cơ bản vẫn học. Rèn khả năng đánh, vẽ mang lại trẻ

- Có vật nài nếp, kinh nghiệm vào tiếp thu kiến thức và vào chơi nhởi, háo hức tđam mê gia vào các Hợp Đồng gọi thơ, múa hát, sinh sản hình, thể dục…Tphải chăng biết thương yêu các con vật, có thói quen quan tâm cùng đảm bảo các con vật gần cận. Chào hỏi, xưng hô lễ phxay với mọi fan bao quanh. Ngoan ngoãn, vâng lời gia sư, đùa liên hiệp thân thiết với bạn bè

- Biết giữ gìn vật dụng đồ dùng nghịch thật sạch, đựng xếp trang bị nghịch ngăn nắp gọn gàng khi thi đấu xong. Biết duy trì gìn lau chùi cá thể, lau chùi và vệ sinh môi trường xung quanh, dọn dẹp và sắp xếp vào siêu thị nhà hàng. Biết các chất dinh dưỡng gồm cất trong các bữa ăn mỗi ngày của trẻ, bao gồm thói quen tốt trong nhà hàng siêu thị và dọn dẹp và sắp xếp, tphải chăng vào giấc ngủ nhanh

II. Kế hoạch thực hiện

Thứ(ngày)

Hoạt động

Thứ đọng 2

Thứ đọng 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ đọng 6

18/12

19/12

20/12

21/12

22/12

Đón trẻ

- Cô đến sớm dọn dẹp vệ sinh lớp học, thanh thanh đón tthấp vào lớp, đề cập ttốt chào cô, kính chào tía mẹ

- Trò chuyện về một trong những loài vật nuôi trong đơn vị bé

- Điểm danh tphải chăng theo sổ, theo tổ

Thể dục sáng

- Thứ đọng 2-4-6 tập với nhạc bài: Con cào cào; Chụ ếch con

- Thứ đọng 3, 5 tập kết hợp hễ tác: Hô hấp: Tiếng con gà gáy; Tay: 1; Chân:1; Bụng: 1; Bật: Bật chụm chân trên chỗ

Hoạt rượu cồn học

PTTM

PTNT

PTTC

PTNN

PTTM

- Dạy hát: Chú mèo con

- Nghe hát: Gà gáy le te

- TCAN: Ai nkhô nóng nhất

- Gộp, bóc các nhóm đối tượng người sử dụng vào phạm vi 7 bởi các bí quyết khác biệt với đếm

Chạy liên tục 150m ko hạn chế thời gian

- Thơ “Mèo đi câu cá”

- Vẽ bọn vịt đang tập bơi (ĐT)

Hoạt rượu cồn góc

- Góc PV: Ckhá gia đình, nghịch bán sản phẩm, BS thú y

- Góc XD: Xây dựng nông trại chăn nuôi. Chơi vật dụng nghịch đính ghép

- Góc ST: Vẽ, đánh color toắt con chủ thể,xem lxe hơi các nhỏ vật

- Góc NTTH: Hát múa về chủ thể, nặn loài vật bé nhỏ ưa thích. Tô color toắt công ty đề

- Góc TN: Chăm sóc cây xanh

Ckhá, hoạt động ko kể trời

HĐCMĐ

QS tranh ảnh đồ vật nuôi trong gia đình

Quan giáp ttrẻ ranh, chat chit về con con gà, con vịt

Hát, gọi thơ về chủ đề

Dạo chơi, giải câu đố về những con vật nuôi

QS tnhãi con, TC về bé trườn, bé chó, nhỏ lợn

TCVĐ

Kéo teo – Chim xinh

Mèo xua chuột – Con muỗi

Kéo co – Chyên xinh

Mèo xua chuột – Con muỗi

Kéo co – Chyên xinh

Chơi trường đoản cú do

Chơi với láng với ĐCNT

Ctương đối với vật nghịch quanh đó trời

Ctương đối với bóng cùng ĐCNT

Ckhá với ĐCNT

Vẽ phấn tự do thoải mái và đùa ĐCNT

Vệ sinch nạp năng lượng trưa, ngủ trưa, nạp năng lượng phụ

- Tthấp được dọn dẹp và sắp xếp cá thể thật sạch trước, vào và sau thời điểm ăn

- Trẻ được ăn nhiều hóa học, đầy đủ xuất, không tuyển chọn lựa chọn thức nạp năng lượng. Cô luôn cổ vũ tthấp ăn hết suất, cổ vũ ttốt ăn kỉm.

Xem thêm: Cách Up Nhạc Lên Facebook - Cách Chèn Nhạc Vào Video Khi Đăng Lên Facebook

- Ttốt được ngủ tròn giấc, ko quát lác mắng tphải chăng trước khi tthấp ngủ. Cô có thể mngơi nghỉ đến tphải chăng nghe nhạc hát ru để lấy tphải chăng vào giấc mộng say

- Cô chuẩn bị tiến thưởng chiều không hề thiếu mang lại ttốt, cho ttốt đi vệ sinh nhẹ rồi về số chỗ ngồi cô phân tách rubi cho tphải chăng, kể tthấp mời cô mời bạn trước khi ăn

Ctương đối, hoạt động theo ý thích

Ôn bài xích hát «Chú mèo con»

Thực hiện vsinh sống bé nhỏ LQVT: Tách, gộp vào phạm vi 7

Tập vẽ con vịt con

Dạy ttốt trò chơi học tập: Thêm bé nào

Vui văn nghệ cuối tuần: Hát Chú mèo con; Thơ: Mèo đi câu cá

Rèn kỹ năng chế tạo hình: thực hành thực tế vở CĐ (Tờ 3)

Ctương đối tự do sinh hoạt các góc

Ctương đối thoải mái làm việc những góc

Chơi tự do ngơi nghỉ các góc

Nêu gương

- Cô mang lại tphải chăng từ nhấn xét phiên bản thân cùng bạn trong lớp

- Cô nhấn xét tầm thường.

- Trẻ bình cờ, gặm cờ, đếm cờ. Cô Tặng Ngay phiếu bé nhỏ ngoan cuối tuần

Vệ sinch, trả trẻ

- Hướng dẫn tphải chăng lau chùi cá nhân thật sạch và chuẩn bị đủ đồ gia dụng cá nhân trước khi về

- Trao đổi với phụ huynh về tình trạng của trẻ vào ngày

Chuẩn bị

- Bàn ghế, Đồ dùng thiết bị nghịch phục vụ các góc

- Sáp màu, cây viết chì, bảng, vsống chủ thể,vsống bé nhỏ làm cho quen cùng với toán, giấy A4, đất nặn, khăn uống vệ sinh tay…


Chuyên mục: SEO